The third edition of Vis-à-vis includes a fully integrated and revised multimedia package, as well as updated cultural information presented in the "Correspondance" feature (chapter-opening letter, postcard, or e-mail message that is answered in the mid-lesson "Correspondance" cultural pages) and in the new "Bienvenue dans le monde francophone" feature. The overall goal of the text is to promote a balanced four-skills approach to learning French through a wide variety of listening, speaking, reading, and writing activities, while introducing students to the richness and diversity of the Francophone world.

Judith A. Muyskens is Professor of French at the University of Cincinnati, where she teaches courses in methodology and French language, supervises teaching assistants, and is department head. She received her Ph.D. from Ohio State University in Foreign Language Education with a minor in twentieth-century French literature. She is a coauthor of several other French textbooks.Alice C. Omaggio Hadley, Ph.D., Ohio State University, is Associate Professor of French at the University of Illinois at Urbana-Champaign, where she is Director of Basic Language Instruction. She supervises teaching assistants and is responsible for the curriculum development, testing, and administration of the elementary andintermediate language program. She is coauthor of several French textbooks.

Bienvenue dans le monde francophone

Les gens

Les régions

Bienvenue à la France

Chapitre 1 Une nouvelle aventure

Initiation Les comédiens

Leçon 1

Les bonnes manières

Lalphabet français; les accents

Les mots apparentés

Leçons 2 et 3

1. Les nombres de 0 à 60

2. Quel jour sommes-nous? Quelle est la date daujourdhui?

3. Dans la salle de classe

4. Les articles indéfinis (un, une, des)

Identifying people, places, and things

Correspondance

Caroline (France)--> Sophie (Québec)

Sophie (Québec)--> Caroline (France)

En image… Le Château de Frontenac

Reportage Bisous!

Leçon 4

Lecture Publicités

Avant de lire Recognizing cognates

Écriture

À lécoute Les bonnes manières

En société [function]

Chapitre 2 Nous, les étudiants

Initiation Lanniversaire

Paroles (Leçon 1)

Les lieux

Les matières

Les pays et les nationalités

Les distractions

Structures (Leçons 2and3)

1. Les articles définis (le, la, les)

Identifying people, places, and things

2. Les verbes réguliers en –er

Expressing actions

3. Le verbe être

Identifying people, places, and things

4. La négation ne . . . pas

Expressing disagreement

Correspondance

Sophie (Québec)--> Caroline (France)

Caroline (France)--> Sophie (Québec)

En image… La Sorbonne

Reportage Quartier latin: le quartier général des étudiants

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Étudier le français à Québec, bien sûr !

Avant de lire Predicting from context

Écriture

À lécoute! Les étudiants étrangers

En société [function]

Chapitre 3 Ils ont lair gentils!

Initiation Faire connaissance

Paroles (Leçon 1)

Quatre personnalités différentes

Les vêtements et les couleurs

Les amis dAnne et de Céline

Structures (Leçons 2and3)

1. Le verbe avoir

Expressing possession and sensations

2. Les adjectifs qualificatifs

Describing people, places, and things

3. Les questions à réponse affirmative ou négative

Getting information

4. Les prépositions à et de

Mentioning specific places or people

Correspondance

Sophie (Québec)--> Caroline (France)

Caroline (France)--> Sophie (Québec)

En image… Le luxe à Paris

Reportage Dis-moi où tu thabilles

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Paris, capitale de la mode

Avant de lire Gaining confidence in your reading skills

Écriture

À lécoute! Mon meilleur copain

En société [function]

Chapitre 4 À la maison

Initiation Une étudiante désordonnée

Paroles (Leçon 1)

Christine, Michel et la voiture

Deux chambres détudiants

Structures (Leçons 2and3)

1. Les articles indéfinis après ne… pas

Expressing the absence of something

2. Les mots interrogatifs

Getting information

3. Les verbes en –ir

Expressing actions

4. La place de ladjectif qualificatif

Describing people, places, and things

Correspondance

Caroline (France)--> Sophie (Québec)

Sophie (Québec)--> Caroline (France)

En image… Le vieux Québec

Reportage Montréal: Vivre en français

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Avantages et désavantages de la colocation

Avant de lire Predicting content from titles

Écriture

À lécoute! Chambre à louer

En société [function]

Chapitre 5 De génération en génération

Initiation Une famille nombreuse

Paroles (Leçon 1)

Trois générations dune famille

Chez les Chabrier

Quel temps fait-il?

Structures (Leçons 2and3)

1. Les adjectifs possessifs

Expressing possession

2. Le verbe aller et le futur proche

Talking about plans and destinations

3. Le verbe faire

Expressing what you are doing or making

4. Les verbes en -re

Expressing actions

Correspondance

Michel (France)--> Malik (Sénégal)

Malik (Sénégal)--> Michel (France)

En image… Dakar, la capitale de Sénégal

Reportage La famille au Sénégal

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Giverny: le petit paradis de Monet

Avant de lire Reading longer sentences

Écriture

À lécoute! Une grande famille

En société [function]

Chapitre 6 À table!

Initiation Le repas fait maison

Paroles (Leçon 1)

Les repas de la journée

Le verbe préférer

À table

Structures (Leçons 2and3)

1. Les verbes prendre et boire

Talking about food and drink

2. Les articles partitifs

Expressing quantity

3. Limpératif

Giving commands

4. Lheure

Telling time

Correspondance

Malik (Côte-dIvoire)--> Michel (France)

Michel (France)--> Malik (Côte-dIvoire)

En image… Chez Paul Bocuse

Reportage Les Français, ces mangeurs de grenouilles

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Les grandes occasions

Avant de lire Using titles and visuals

Écriture

À lécoute! La météo

En société [function]

Chapitre 7 Les plaisirs de la cuisine

Initiation Au restaurant

Paroles (Leçon 1)

Les magasins dalimentation

Au restaurant

Les nombres superieurs à 60

Structures (Leçons 2and3)

1. Ladjectif interrogatif quel

Asking about choices

2. Les adjectifs démonstratifs

Pointing out people and things

3. Les verbes vouloir, pouvoir et devoir

Expressing desire, ability, and obligation

4. Lexpression impersonnelle il faut

Expressing obligation and necessity

Correspondance

Michel (France)--> Malik (Côte-dIvoire)

Malik (Côte-dIvoire)--> Michel (France)

En image… Au marché africain

Reportage Sénégal, Côte-dIvoire: la pêche miraculeuse

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Fricassée de poulet aux champignons

Avant de lire Scanning

Écriture

À lécoute! Les supermarchés Traffic

En société [function]

Chapitre 8 Vive les vacances!

Initiation Lagence de voyages

Paroles (Leçon 1)

Les vacances en France

Au magasin de sports

Le verbe acheter

Des années importantes

Structures (Leçons 2and3)

1. Quelques verbes irréguliers en -ir

Expressing actions

2. Le passé composé avec lauxiliaire avoir

Talking about the past

3. Le passé composé avec lauxiliaire être

Talking about the past

4. Les prépositions devant les noms de lieu

Expressing location

Correspondance

Malik (Sénégal)--> Michel (France)

Michel (France)--> Malik (Sénégal)

En image… Les plages du Débarquement

Reportage France: les grandes vacances

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Bienvenue au Sénégal: pays de la teranga

Avant de lire Skimming for the gist

Écriture

À lécoute! Souvenirs de vacances

En société [function]

Chapitre 9 En route!

Initiation Le champion de ski

Paroles (Leçon 1)

À laéroport

À la gare

En route!

Les points cardinaux

Structures (Leçons 2and3)

1. Le verbe conduire

Expressing actions

2. Depuis et pendant

Expressing how long, how long ago, and since when

3. Les adverbes affirmatifs et négatifs

Expressing negation

4. Les pronoms affirmatifs et négatifs

Expressing negation

Correspondance

Paul (France)--> Natalie (France)

Natalie (France)--> Paul (France)

En image… La France à bicyclette

Reportage Étudiants: comment voyager moins cher?

Perspectives (Leçon 4)

Lecture LOrient Express: un passé majuesteux

Avant de lire Anticipating content

À lécoute! Retour de voyage

Écriture

En société [function]

Chapitre 10 Comment communiquez-vous?

Initiation La télévision: pour ou contre

Paroles (Leçon 1)

Les nouvelles technologies

Les médias et la communication

Quelques verbes de communication

Structures (Leçons 2and3)

1. Limparfait

Describing the past

2. Les pronoms complément dobjet direct

Speaking succintly

3. Laccord du participe passé

Talking about the past

4. Les verbes voir et croire

Expressing observations and beliefs

Correspondance

Natalie (France)--> Paul (France)

Paul (France)--> Natalie (France)

En image… Surcouf: le roi de multimedia

Reportage Jamais sans mon portable!

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Rencontre Internet

Avant de lire Word families

Écriture

À lécoute! Où suis-je?

En société [function]

Chapitre 11 Vivre en ville

Initiation Comment aller à la gare Paroles (Leçon 1)

Une petite ville

Les arrondissements de Paris

Structures (Leçons 2and3)

1. Le passé composé et limparfait

Describing past events

2. Les pronoms complément dobjet indirect

Speaking succinctly

3. Les verbes savoir et connaître

Expressing what and whom you know

4. Les pronoms y et en

Speaking succintly

Correspondance

Natalie (Suisse)--> Paul (France)

Paul (France)--> Natalie (Belgique)

En image… La Grand-Place à Bruxelles

Reportage Bruxelles: le symbole dEurope

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Profil: Kofi Yamgnane

Avant de lire Scanning paragraphs

Écriture

À lécoute! Pour aller au syndicat dinitiative

En société [function]

Chapitre 12 La passion pour les arts

Initiation Matisse: ses chefs dœuvre

Paroles (Leçon 1)

Le patrimoine historique

Les œuvres dart et de littérature

Deux verbes pour parler des arts: suivre et vivre

Structures (Leçons 2and3)

1. Les pronoms accentués

Emphasizing and clarifying

2. La place des pronoms personnels

Speaking succinctly

3. Les verbes suivis dune prépositions

Expressing actions

4. Les adverbes

Talking about how things are done

Correspondance

Paul (France)--> Natalie (Belgique)

Natalie (Belgique)--> Paul (France)

En image… Le Penseur de Rodin

Reportage Les musées parisiens

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Déjeuner du matin

Avant de lire Reading poetry

Écriture

À lécoute! Les châteaux de la Loire

En société [function]

Chapitre 13 La vie quotidienne

Initiation Chez le médecin

Paroles (Leçon 1)

Lamour et le mariage

Le corps humain

Les activités de la vie quotidienne

Structures (Leçons 2and3)

1. Les verbes pronominaux (présentation)

Expressing actions

2. Les verbes pronominaux (suite)

Expressing actions

3. Les verbes pronominaux (suite)

Expressing reciprocal actions

4. Les verbes pronominaux (suite et fin)

Talking about past and giving commands

Correspondance

Bénédicte (France)--> Jérôme (Martinique)

Jérôme (Martinique)--> Bénédicte (France)

En image… Le Club Med

Reportage Le Martinique au quotidien

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Les aiguilles magiques

Avant de lire Formulating and supporting an argument

Écriture

À lécoute! Un rêve bizarre

En société [function]

Chapitre 14 Sur le marché du travail

Initiation Choisir sa voie professionnelle

Paroles (Leçon 1)

Au travail

À la banque

Le budget de Marc Convert

Le verbe ouvrir

Structures (Leçons 2and3)

1. Le futur simple (présentation)

Talking about future plans

2. Le futur simple (suite et fin)

Talking about future plans

3. Les pronoms relatifs

Linking ideas

4. La comparaison de ladjectif qualificatif

Making comparisons

Correspondance

Jérôme (Martinique)--> Bénédicte (France)

Bénédicte (France)--> Jérôme (Martinique)

En image… Gustave Caillebotte

Reportage Étudiants: la chasse aux petits boulots

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Un métier pas ordinaire

Avant de lire Using the dictionary

Écriture

À lécoute! Carrières

En société [function]

Chapitre 15 Les loisirs

Initiation Une promenade dans le parc

Paroles (Leçon 1)

Quelques loisirs

Les verbes courir et rire

Structures (Leçons 2and3)

1. Les pronoms interrogatifs

Getting information

2. Le présent du conditionnel

Being polite, speculating

3. Le comparaison de ladverbe et du nom

Making comparisons

4. Les adjectifs et les pronoms indéfinis

Talking about quantity

Correspondance

Jérôme (Martinique)--> Bénédicte (France)

Bénédicte (France)--> Jérôme (Martinique)

En image… Paul Gauguin

Reportage Les Antilles: la vie en musique

Perspectives (Leçon 4)

Lecture Le Soleil fait le tour de la Terre

Avant de lire Using key sentences to facilitate comprehension

Écriture

À lécoute! Le Tour de France

En société [function]

Chapitre 16 Quen pensez-vous?

Initiation Divergence dopinions

Paroles (Leçon 1)

Lenvironnement

Les problèmes de la société moderne

Structures (Leçons 2and3)

1. Le subjonctif (présentation)

Expressing attitudes

2. Le subjonctif (suite)

Expressing wishes, necessity, and possibility

3. Le subjonctif (suite)

Expressing emotions

4. Le subjonctif (suite et fin)

Expressing doubt and uncertainty

Correspondance

Bénédicte (France)--> Jérôme (Martinique)

Jérôme (Martinique)--> Bénédicte (France)

En image… Liberté, égalité, fraternité

Reportage Lavenir de la francophonie

Perspectives (Leçon 4)

Lecture La Réclusion Solitaire de Tahar Ben Jelloun

Avant de lire Using what you know

Écriture

À lécoute! Les informations

Le subjonctif (suite et fin)

Expressing doubt and uncertainty

Correspondance

Bénédicte (France)--> Jérôme (Martinique)

Jérôme (Martinique)--> Bénédicte (France)

En image… Liberté, égalité, fraternité

Reportage Lavenir de la francophonie