A Que Si! (3RD 05 - Old Edition)

A QUE SÍ! is a provocative post-intermediate Spanish conversation book that will motivate your students. Learners develop an important cultural awareness and build the confidence they need to express opinions through oral and written discussion on a variety of timely, personally relevant issues. The book's highly acclaimed thematic organization focuses on topics of general contemporary relevance, which help raise awareness and understanding of Hispanic and global issues. Each thematic unit is supported by creative activities and engaging authentic materials, including dozens of new selections in literature, journalism, films, songs, and cartoons.

?A QUE S?! is a provocative post-intermediate Spanish conversation book that will motivate your students. Learners develop an important cultural awareness and build the confidence they need to express opinions through oral and written discussion on a variety of timely, personally relevant issues. The book's highly acclaimed thematic organization focuses on topics of general contemporary relevance, which help raise awareness and understanding of Hispanic and global issues. Each thematic unit is supported by creative activities and engaging authentic materials, including dozens of new selections in literature, journalism, films, songs, and cartoons.

M? Victoria Garcia Serrano (Conquista de la Sierra, Spain) studied Hispanic Philology-Linguistics at the Universidad Complutense de Madrid. She received her PhD in Contemporary Latin American Literature from the University of Wisconsin-Madison. Her areas of research are literary theory and writing by Hispanic women authors.Annette Grant Cash teaches Spanish at Georgia State University where she is also the Director of the Translation and Interpretation Program. Her BA and MA degrees are in Spanish from the University of North Carolina at Chapel Hill and her PhD is in Romance Linguistics from The Ohio State University.Cristina de la Torre was born in Cuba and moved to the United States as a child. She received her undergraduate degree from the University of Miami, Florida, and her Ph.D. in Spanish from Emory University. She spent several years in Madrid, Spain, where she was inspired to begin her dual career as professor of Spanish and literary translator.

UNIDAD I: CULTURA POPULAR. Preliminares. Gramtica: La concordancia: a. El gnero y nmero de los sustantivos, b. El gnero y nmero de los adjetivos; las preposiciones; los pronombres preposicionales; los artculos definidos e indefinidos; el gerundio. 1. El tiempo libre. Bares a millares (Espaa). Mejor dicho: salir con, una cita, un/a acompaante, novio/a, amigo/a; el pueblo, la gente/ la(s) persona(s), el pblico. Gramtica: El presente de indicativo de los verbos regulares; el verbo ser; el verbo estar; contraste: ser y estar + adjetivo; haber. Picar a la espaola (Espaa). Mejor dicho: gratis, estar libre, ser libre; pedir, preguntar, preguntar por. Gramtica: el presente de indicativo de los verbos irregulares; gustar y verbos afines. El secreto a voces. El discurso amoroso del bolero (General). Mejor dicho: tocar, poner, jugar; saber/conocer. Gramtica: la posicin de los adjetivos; las expresiones de comparacin; el superlativo absoluto y relativo. 2. Ritos, ceremonias y celebraciones. El mexicano y las fiestas (Mxico). Mejor dicho: conocer, encontrarse con, reunirse; pasarlo bien, divertirse, disfrutar de, gozar de. Gramtica: los verbos reflexivos; pero, sino (que), no slo...sino tambin. Una fiesta de impacto y de infarto (Espaa). Mejor dicho: asistir a, atender a; sensible, sensato/a. Gramtica: palabras afirmativas y negativas; la formacin del adverbio en ?mente. La santera: una religin sincrtica (Cuba). Mejor dicho: ponerse, volverse, hacerse, llegar a ser, convertirse en. Gramtica: el imperfecto de indicativo; el pretrito de indicativo; usos del pretrito y del imperfecto. 3. Espacios de vida. Hospitalidad, boleros y cafrecin colado (Cuba). Mejor dicho: salvar, guardar, ahorrar, proteger; realizar, darse cuenta de (que). Gramtica: el futuro simple; el participio pasado; el futuro perfecto; usos del futuro simple y perfecto. Las Plazas Mayores: ayer y hoy (Costa Rica). Mejor dicho: rincn, esquina; actualidad, en realidad, actualmente, realmente; medio/a, medio, mitad. Gramtica: el condicional simple; el condicional perfecto; usos del condicional simple y perfecto. El Barrio (EE.UU.). Mejor dicho: mudarse, moverse; quedar le a uno, quedarse, quedarse + adjetivo. Gramtica: el presente perfecto; el pluscuamperfecto; los nmeros. UNIDAD II: CONTACTOS. 4. Ellos y nosotros. Los estereotipos (General). Mejor dicho: sujeto, tema, tpico; respecto, respecto a. Gramtica: las expresiones temporales con hace; los artculos definidos e indefinidos; la nominalizacin de los adjetivos. El eclipse (Guatemala). Mejor dicho: el tiempo, la hora, la vez; el cuento, la cuenta, la historia. Gramtica: la a personal; los pronombres de objeto directo e indirecto; el pronombre it; lo: uso del pronombre neutro. Gitanos (Espaa). Mejor dicho: el derecho, derecho/a, derecho, correcto/a, tener razn; molestar, acosar, abusar (de), maltratar. Gramtica: se: usos y valores; pero, sino (que), no slo? sino tambin (segundo repaso). 5. Ellas y ellos. El texto libre de prejuicios sexuales (Puerto Rico). Mejor dicho: el papel, hacer/desempear un papel/un rol, el trabajo (escrito), el peridico o diario; presentar, introducir; cuidar, importar, tener cuidado. Gramtica: la voz pasiva con ser; estar + participio pasado; la voz pasiva con se. Palabreo (Ecuador). Mejor dicho: la solicitud, solicitar, aplicar; la cuestin, cuestionar, la pregunta. Gramtica: formas del presente de subjuntivo; el subjuntivo con expresiones impersonales. Eva (Uruguay). Mejor dicho: educar, criar, crear; crecer, cultivar, madurar. Gramtica: el subjuntivo con expresiones de duda y negacin; los posesivos. 6. En familia. La cocina de Zumbagua (Ecuador). Mejor dicho: el alimento, la comida; los parientes, los padres; la manera, el modo, los modales. Gramtica: el subjuntivo con verbos de deseo y emocin; formas y usos del presente perfecto de subjuntivo. La brecha (Chile). Mejor dicho: embarazada, embarazoso/a, avergonzado/a, vergonzoso/a; entonces, luego, despus. Gramtica: el imperativo; ser, estar y haber (segundo repaso). Los derechos humanos/La cultura del terror (Chile). Mejor dicho: hay que, tener que, deber de; por que, a causa de. Gramtica: para y por; el subjuntivo con conjunciones de propsito, excepcin y condicin. UNIDAD III: PATRIA/NACIN. 7. Geografa e historia. Fiera patria (Mxico). Mejor dicho: avisar, aconsejar; amar, querer, desear; tomar, llevar, traer. Gramtica: las clusulas de relativo: restrictivas y no restrictivas; los relativos. Tres hroes (Cuba). Mejor dicho: pensar en, pensar + inf., pensar de; mismo(s), igual/es; luchar, combatir, pelear. Gramtica: formas y usos del imperfecto de subjuntivo; los verbos de comunicacin con el indicativo y el subjuntivo. La Malinche (Mxico). Mejor dicho: aguantar, soportar, tolerar, soportar, sostener, mantener, apoyar; el hecho, el dato, la fecha. Gramtica: el subjuntivo con verbos de peticin y mandato; las acciones recprocas. 8. Asuntos internos. Preso sin nombre, celda sin nmero (Argentina). Mejor dicho: el sentimiento, la sensacin, el sentido; el polica/el guardia, la polica/la guardia. Gramtica: el subjuntivo en clusulas adjetivales; el imperfecto de subjuntivo en ?se. Epigrama (Cuba / Uruguay). Mejor dicho: rechazar, no querer, quiso; abajo, bajo, debajo de. Gramtica: palabras afirmativas y negativas (segundo repaso); los pronombres de objeto directo e indirecto, it, "lo"(segundo repaso); usos del futuro y del condicional (segundo repaso). Un da en la vida (El Salvador). Mejor dicho: revisar, resear, repasar; desde, puesto que, ya que, como. Gramtica: los tiempos progresivos; gustar y verbos afines (segundo repaso). 9. Tomar las armas. La lucha armada de ETA (Espaa). Mejor dicho: matar, morir, morirse; querer decir, significar. Gramtica: el pluscuamperfecto de subjuntivo; las oraciones condicionales. Noticia de un secuestro (Colombia). Mejor dicho: el crimen, el delito; solo/a, slo, solamente, nico/a; el argumento, la discusin. Gramtica: la voz pasiva con ser y se (segundo repaso); los nmeros (segundo repaso). La vuelta a casa (El Salvador). Mejor dicho: parecer, aparecer, parecerse a; retirar, retirarse, jubilarse. Gramtica: la posicin de los adjetivos (segundo repaso); las preposiciones (segundo repaso); los pronombres preposicionales (segundo repaso). UNIDAD IV: DE AC PARA ALL. 10. Lengua e Identidad. Dime cmo hablas (General). Mejor dicho: (ser) confuso/a, (estar) confundido/a; tratar (a alguien), tratar de, tratarse de. Gramtica: la concordancia; los interrogativos; los exclamativos. Cuento (extremeo) de Navidad (Espaa). Mejor dicho: pretender, fingir; el chiste, la broma, gastar bromas; el orden, la orden. Gramtica: el subjuntivo y el indicativo con clusulas adverbiales de tiempo; el estilo indirecto. El spanglish (EE.UU.). Mejor dicho: prximo, siguiente; la lengua, el idioma, el lenguaje; comprobar, probar. Gramtica: las expresiones de comparacin (segundo repaso); el superlativo absoluto y relativo (segundo repaso); los relativos (segundo repaso). 11. Desarraigos. Mujer negra (Cuba). Mejor dicho: otra vez, de nuevo, volver a + infinitivo; la madera, la lea, el bosque; el capital, la capital. Gramtica: repaso de los tiempos del subjuntivo con Ojal; los posesivos (segundo repaso). Ud. estuvo en San Diego (EE.UU.). Mejor dicho: dejar, dejar de, salir de, irse; suponer, asumir; el personaje, el carcter. Gramtica: usos del pretrito y del imperfecto (segundo repaso); las expresiones temporales con hace (segundo repaso). La vuelta al mundo en Lavapis/Mam(Espaa). Mejor dicho: sacar, quitar, quitarse; desconocido/extrao, extranjero. Gramtica: las oraciones condicionales (segundo repaso); para y por (segundo repaso). 12. En primera persona. Ay, papi, no seas cocacolero (Cuba). Mejor dicho: lograr, tener xito en, con; trabajar, funcionar. Gramtica: el imperativo (segundo repaso); el subjuntivo con verbos de deseo y emocin (segundo repaso). La historia de mi cuerpo (Puerto Rico). Mejor dicho: hacer falta, faltar; hacer(se) dao, lastimarse, doler. Gramtica: resumen de los usos del infinitivo; resumen de los usos del gerundio. In Between (Argentina / EE.UU.). Mejor dicho: echar de menos, extraar, perder(se), faltar a; la simpata, la compasin. Gramtica: repaso del subjuntivo y del indicativo; la concordancia de los tiempos verbales.