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Informatik-Fachberichte / Subreihe Ka1/4nstliche Intelligenz #202: Ka1/4nstliche Intelligenz: 5. Fra1/4hjahrsschule, Kifs-87, Ga1/4nne, 28. Marz - 5. April 1987 Proceedings

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Informatik-Fachberichte / Subreihe Ka1/4nstliche Intelligenz #202: Ka1/4nstliche Intelligenz: 5. Fra1/4hjahrsschule, Kifs-87, Ga1/4nne, 28. Marz - 5. April 1987 Proceedings Cover

 

Synopses & Reviews

Publisher Comments:

Dieser Band enthält aufbereitete Darstellungen der Kurse, die auf der KI-Frühjahrsschule 1987 gehalten wurden. Die Künstliche-Intelligenz-Frühjahrsschule 1987, KIFS-87, ist die fünfte in der Reihe von Frühjahrsschulen über Künstliche Intelligenz, die seit 1982 vom Fachausschuß 1.2 der Gesellschaft für Informatik (GI) veranstaltet werden. Aufgabe der KIFS ist es, sowohl Einführungen in repräsentative Teilbereiche der Künstlichen Intelligenz als auch tiefergehende Aufbaukurse in aktuellen Spezialgebieten anzubieten. Der Sammelband behandelt die Gebiete Logisches Programmieren, Wissensakquisition und Intelligente Tutorsysteme und Belief-Systeme. Ziel des Buches ist es, in Ergänzung zu den vorhandenen KIFS-Bänden Themen dieser Gebiete didaktisch aufzuarbeiten.

Synopsis:

Dieser Band enthält aufbereitete Darstellungen der Kurse, die auf der KI-Frühjahrsschule 1987 gehalten wurden. Die Künstliche-Intelligenz-Frühjahrsschule 1987, KIFS-87, ist die fünfte in der Reihe von Frühjahrsschulen über Künstliche Intelligenz, die seit 1982 vom Fachausschuß 1.2 der Gesellschaft für Informatik (GI) veranstaltet werden. Aufgabe der KIFS ist es, sowohl Einführungen in repräsentative Teilbereiche der Künstlichen Intelligenz als auch tiefergehende Aufbaukurse in aktuellen Spezialgebieten anzubieten. Der Sammelband behandelt die Gebiete Logisches Programmieren, Wissensakquisition und Intelligente Tutorsysteme und Belief-Systeme. Ziel des Buches ist es, in Ergänzung zu den vorhandenen KIFS-Bänden Themen dieser Gebiete didaktisch aufzuarbeiten.

Table of Contents

Inhaltsübersicht: Logisches Programmieren.- Wissensrepräsentation.- Wissensakquisition.- Intelligente Tutorsysteme und Belief-Systeme.

Product Details

ISBN:
9783540508847
Author:
Christaller, Thomas
Publisher:
Springer
Subject:
Artificial Intelligence
Subject:
Artificial Intelligence (incl. Robotics)
Edition Description:
Book
Series:
Informatik-Fachberichte / Subreihe Künstliche Intelligenz
Series Volume:
202
Publication Date:
19890331
Binding:
TRADE PAPER
Language:
German
Pages:
410

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Product details 410 pages Not Avail - German 9783540508847 Reviews:
"Synopsis" by , Dieser Band enthält aufbereitete Darstellungen der Kurse, die auf der KI-Frühjahrsschule 1987 gehalten wurden. Die Künstliche-Intelligenz-Frühjahrsschule 1987, KIFS-87, ist die fünfte in der Reihe von Frühjahrsschulen über Künstliche Intelligenz, die seit 1982 vom Fachausschuß 1.2 der Gesellschaft für Informatik (GI) veranstaltet werden. Aufgabe der KIFS ist es, sowohl Einführungen in repräsentative Teilbereiche der Künstlichen Intelligenz als auch tiefergehende Aufbaukurse in aktuellen Spezialgebieten anzubieten. Der Sammelband behandelt die Gebiete Logisches Programmieren, Wissensakquisition und Intelligente Tutorsysteme und Belief-Systeme. Ziel des Buches ist es, in Ergänzung zu den vorhandenen KIFS-Bänden Themen dieser Gebiete didaktisch aufzuarbeiten.
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