Synopses & Reviews
Synopsis
Innovationen, Unternehmertum und Existenzgr ndungen stellen wesentliche Triebkr fte der wirtschaftlichen Entwicklungsdynamik dar. Vor diesem Hintergrund ist das Thema "Entrepreneurship Education" seit einigen Jahren in den Mittelpunkt der wissenschaftlichen, aber auch politischen Sph re ger ckt. Im Zusammenhang mit der Fragestellung, ob und wie sich gr ndungsbezogenes Denken und Handeln in unterschiedlichen Kontexten lehren und lernen l sst, stellt der Einsatz von geeigneten Methoden f r das Coaching, die Lehre und die Beratung von potenziellen Gr nder/innen und Unternehmer/innen eine besondere Herausforderung dar. Ein ausreichendes Methodenverst ndnis scheint nicht zu existieren, in der Gr ndungsqualifizierung dominiert oftmals Intuition und Bauchgef hl. Gleichwohl existieren viele Methoden, die trotz Effizienz oftmals in Ermangelung einer entsprechenden Kenntnis nicht zur Anwendung kommen. In diesem Sammelband werden zahlreiche Methoden von sehr namhaften und in der Gr ndungsqualifizierung erfahrenen Autor/innen aus ganz Europa vorgestellt und diskutiert. Die Beitr ge weisen unterschiedliche Themenschwerpunkte (Gr ndungslehre, Coaching im Rahmen von Vor- und Nachgr ndungsphasen, Verbindungslinien zur Theorie des unternehmerischen Lernens u.v.m.) und zahlreiche Ber hrungspunkte zu anderen Fachdisziplinen auf. Ein besonderer Akzent liegt dabei auf dem Einsatzfeld der Methoden in der Kreativ- und Medienwirtschaft - eine Branche mit erheblichem Zukunftspotenzial. Das Buch gibt somit einen berblick ber bew hrte und neuere methodische Ans tze (auch in Form von pr gnanten Methodensteckbriefen) und richtet sich damit sehr praxisbezogen an alle Akteure der Entrepreneurship Education.