Synopses & Reviews
Synopsis
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Sozialp dagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Hochschule Merseburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit thematisiert das Konzept der bilingualen Erziehung von geh rlosen Kindern und Jugendlichen in Schulen. Hierf r wurde ein Interview durchgef hrt. Dabei hatte der Autor Einblicke in das Schulleben gewinnen k nnen und mit Lehrkr ften ber den Unterricht sprechen k nnen, welche die Grundlage dieser Arbeit bilden. Im ersten Teil der Arbeit wird auf Definitionen der Geh rlosenkultur eingegangen, wobei im Voraus zu sagen ist, dass es keine einheitlichen Definitionen, sondern gegenw rtig, nebeneinander stehende und teilweise sich berlappende Ans tze gibt. Der zweite Teil widmet sich dem Bilingualismus und dem Konzept der A-Schule sowie den Konzepten und Schulversuchen in anderen L ndern. Zur besseren Lesbarkeit der vorliegenden Arbeit wurde auf die gleichzeitige Verwendung von m nnlicher und weiblicher Sprachform bei den Worten "geh rloser" und "geh rlosen" verzichtet. Gemeint sind beide Geschlechter. Mit dem Wort "Geh rloser" werden auch die Menschen mit inbegriffen welche schwerh rig sind.