Synopses & Reviews
Synopsis
Erfahrene F hrungskr fte geraten in Zeiten der fortschreitenden Beschleunigung, Technologisierung und Globalisierung der Unternehmenswelt immer mehr in den Blickpunkt der Betrachtung, da in solch dynamischen Entwicklungen eine laufende Optimierung des Lernverhaltens im Arbeitsalltag unumg nglich wird. Traditionelle Modelle der Personalentwicklung sto en somit an ihre Grenzen und erfahrene F hrungskr fte stehen vor der besonderen Aufgabe des Selbstmanagements und der Selbstentwicklung ihres eigenen Repertoires, um einer lernf rderlichen F hrungsrolle gerecht zu werden. Emotionale Intelligenz und die Beherrschung von Selbstlernkompetenzen nehmen hierbei eine erfolgsentscheidende Rolle ein. Das Justieren der eigenen Art und Weise des Denkens (Glaubenss tze, Denk- und Verhaltensmuster) muss im Rahmen einer Reflexion laufend stattfinden, um die dauerhafte Erzielung des gew nschten Unternehmenserfolges sicherstellen zu k nnen. Unter Ber cksichtigung der ausgepr gten Expertise werden neben Prozessen der Entwicklung, des Lernens und der Ver nderung des Weiteren konkrete Lernorientierungen als Idealfall nachhaltigen Erwachsenenlernens aufgezeigt.