Synopses & Reviews
Synopsis
In diesem Buch wird speziell auf die Sekundarstufe I Bezug genommen, da nach Meinung der Autorin die F rderung von Fairness und Fairplay im Bewegungs- und Sportunterricht an den Schulen oftmals au er Acht gelassen wird. Durch den stetig steigenden Einfluss der Medien und der immer wieder aktuellen Dopingproblematik wird ein verf lschtes Bild von Fairness und Fairplay thematisiert. Dabei hei t es doch bereits in der Olympischen Leitidee: "Dabei sein ist alles " Soll Sozialerziehung ein Auftrag der Schule sein? Inwiefern lassen sich im Unterricht durch das Ausrichten bestimmter Rahmenbedingungen und Strukturen Situationen schaffen, die soziales Handeln notwendig machen? Sind Kinder und Jugendliche dieser Altersgruppe berhaupt in der Lage, fair zu handeln? Dieses Buch beschreibt spezifische Einflussfaktoren auf das Fairnessverhalten von Sch lern und Sch lerinnen. Weiterf hrend wird basierend auf deren Moralentwicklung untersucht, inwieweit Perspektiven von anderen bernommen werden k nnen und folglich soziales Handeln berhaupt m glich wird.