Synopses & Reviews
Synopsis
Die Autorin diskutiert die Begriffe Sozialisation, Biographie und Identit t und entwickelt ein Modell biographischer Identit tsarbeit mit Bezug zu den Fachdisziplinen Berufsp dagogik, P dagogik, Soziologie, Psychologie.
Synopsis
Die Autorin diskutiert die Begriffe Sozialisation, Biographie und Identit t und entwickelt ein Modell mit Bezug zu den Fachdisziplinen Berufsp dagogik, P dagogik, Soziologie, Psychologie. Sie untersucht dieses Modell in einer qualitativen Studie mit beruflich qualifizierten Studierenden in der Forschungspraxis, um unterschiedliche Konzepte biographischer Identit tsarbeit sowie Motivkonstellationen und Realisationen in Bezug auf das Studium beruflich Qualifizierter zu ermitteln. Das Buch behandelt die Darstellung biographischer Identit tsarbeit von Studierenden mit beruflicher Qualifikation aus subjektiver und bildungspolitischer Perspektive vor dem Hintergrund, ein Beschreibungs- beziehungsweise Erkl rungswissen ber diese Studierendengruppe zu erlangen.