Synopses & Reviews
Synopsis
Die deutsche Politik entdeckt zunehmend die Medienindustrie als Standortfaktor. Sowohl auf Bundes- als auch auf Landesebene wird aktiv um die Ansiedlung von Unternehmen aus der Medienwelt im Sinne einer herk mmlichen Standortpolitik geworben. Wie in allen personalintensiven Dienstleistungsbranchen ist die standortnahe akademische Ausbildung qualifizierter Fachkr fte ein wichtiger Aspekt. Das Buch zeigt unter W rdigung aktuell angespannter, ffentlicher Haushalte einen Realisierungsansatz zur Gr ndung und zum Betrieb einer Medienhochschule als Stiftungsmodell im Rahmen eines Public Private Partnerships - am Beispiel des Bundeslandes Niedersachsen auf. Hierbei wird ein duales Ausbildungsmodell, gemeinsam getragen von ffentlicher Hand sowie teilnehmenden Partnerunternehmen der Medienwirtschaft, entwickelt, wie es beispielsweise bereits von der dualen Ausbildung in Deutschland bekannt ist. Bei dem in diesem Buch vorgestellten "Dual-kooperativen Organisationsmodell" werden sowohl aktuelle hochschulpolitische Entwicklungen wie der "Bologna-Prozess" als auch das "Nieders chsische Hochschuloptimierungskonzept" (HOK) ber cksichtigt. Das Buch baut auf einer vom Autor zuvor durchgef hrten Studie f r die Nieders chsische Staatskanzlei aus den Jahren 2003 bis 2004 auf, die im Rahmen eines von der nordmedia GmbH - der Mediengesellschaft der Bundesl nder Niedersachsen und Bremen - beauftragten Projektes berlegungen anstellte, inwieweit und in welch struktureller Form eine neu zu gr ndende Medienakademie am Standort Niedersachsen sinnvoll und darstellbar ist. Neben konomischen Fragestellungen flie en auch juristische berlegungen mit ein.