Synopses & Reviews
Synopsis
Wie sich unser Lernen ver ndert hat.- Was bedeutet 'Neues Lernen'?- Alternative Bildungsmodelle.- Best-Practice-Beispiele.- Zusammenfassung, Hinweise und Kontakte.
Synopsis
Das Buch nimmt eine psychologisch-p dagogische Perspektive ein, indem aufgezeigt wird, wie sich Lernen in den letzten Jahren ver ndert hat und welche neuen Angebote notwendig und entwickelt wurden. Expertinnen und Experten werden befragt zu deren Positionen zu Ver nderungen, Entstehungskontexten und Auswirkungen dokumentiert. Zudem werden Organisationen und Instrument vorgestellt, die Formen ver nderten Lernens offline und online wie auch in privaten und beruflichen Kontexten eingesetzt werden.
Synopsis
Das Buch zeigt aus einer psychologisch-p dagogischen Perspektive auf, wie sich Lernen in Bildungseinrichtungen in Deutschland in den letzten Jahren ver ndert hat, welche neuen Angebote bereits entwickelt wurden und welcher Bedarf weiterhin noch besteht. Hierzu wurden Expertinnen und Experten um ihre Einsch tzungen gebeten. Ihre Ideen und Konzepte zu Ver nderungen, Entstehungskontexten und Auswirkungen aktueller Bildungsrichtungen werden dokumentiert. Zudem werden Organisationen und Initiativen in Deutschland vorgestellt, die Formen ver nderten Lernens offline und online anbieten. Insofern ist das Buch auch ein Beitrag zur politischen Debatte.