Synopses & Reviews
Synopsis
El principal objetivo de esta investigaci n es contribuir al desarrollo de conocimientos relacionados con las ciencias sociales mediante una propuesta innovadora relacionada con el mundo egipcio, as como promover en el alumnado aprendizajes significativos e implicar a las familias en la escuela y fomentar su colaboraci n. En el marco te rico se aprecia que la did ctica de las ciencias sociales en Educaci n Infantil tiene una trayectoria escasa debido a la falta de producci n investigadora y de innovaci n en relaci n con esta rea. Tras la puesta en pr ctica de esta investigaci n semiexperimental con alumnos del tercer nivel del segundo ciclo de Educaci n Infantil y tras basarnos en un enfoque globalizado mediante la metodolog a por proyectos, los resultados ponen de manifiesto los logros alcanzados y las dificultades derivadas de su realizaci n. En conclusi n, esta metodolog a, ligada a la perspectiva constructivista del aprendizaje y a las teor as del aprendizaje por descubrimiento utilizando estrategias de investigaci n, es la m s id nea para la ense anza de contenidos geogr ficos, hist ricos y patrimoniales para facilitar al alumnado la comprensi n de su entorno sociocultural.