Synopses & Reviews
Synopsis
El presente texto contempla un riguroso an lisis realizado durante el periodo comprendido entre el a o 2003 al 2005; en el que se hace un compendio de los temas desarrollados, la metodolog a utilizada y los enfoques que fundamentan el ejercicio investigativo, tomando como eje central la relaci n existente entre la informaci n adquirida y el componente investigativo base del programa Licenciatura en Educaci n Preescolar, cuyo pilar se enfoca en la transcendencia del perfil y la proyecci n sociocultural Licenciado en prescolar. La implementaci n de estrategias l dicas fue puesta en evidencia, se utilizaron procesos de dinamizaci n y socializaci n asertivos de manera que el aprendizaje en los ni os y las ni as de primera infancia fuera algo innovador, la l dica le imprime un anexo de aprendizaje significativo y vivencial a la labor desarrollada por estudiantes y docentes.