Synopses & Reviews
Synopsis
El presente libro est enfocado en la Evaluaci n del Programa de Innovaci n Educativa de la Facultad de Contadur a y Administraci n (PIEFCA) de una universidad p blica mexicana. Desde el a o 2008 que se implement el PIEFCA, no se hab a evaluado, por lo que se desconoc a su funcionamiento, sus virtudes y defectos, m todos y estrategias aplicadas. Tambi n, se ignoraba si el PIEFCA ten a correspondencia con el Modelo Curricular de la Instituci n en la que se realiz el estudio. La evaluaci n del PIEFCA se dise con el fin de medir la eficacia de este programa en el cumplimiento de sus objetivos. El m todo de evaluaci n fue el modelo de evaluaci n Context, Input, Process and Product (CIPP), centrado espec ficamente en la etapa de evaluaci n de proceso de este modelo. Los resultados establecieron que los estudiantes y profesores de la facultad juzgan la calidad de los servicios del PIEFCA de manera positiva. Por ltimo, la evaluaci n evidenci que el PIEFCA tiene un buen funcionamiento.