Synopses & Reviews
User-centred, or Concrete Lexicology of English towards a theory of language proficiency, which is based on studies of lexical problem solving in contexts of real-English as a world language. The theoretical model of language proficiency is situated between the disciplines of psycholinguistics and social systems-theory. It is designed to establish the theoretical foundations for a Concrete Linguistics of Language Usage as a discipline in its own right. The studies on language behaviour focus on creative ad hoc formations and code-mixing in English and the abilities of concrete language-users to make habitual and situative/modificatory use of the lexicon as a system of knowledge and application.
Synopsis
Der Entwurf einer Theorie des Sprachk ouml;nnens ist als eine zwischen den Disziplinen der Lexikologie und Psycholinguistik angesiedelte Grundlagenstudie zum lexikalischen Sprachk nnen zu verstehen im Sinne einer erkenntnistheoretisch ausgerichteten linguistique de la parole, die keinem einzelnen theoretischen Forschungsparadigma verpflichtet ist. Im Mittelpunkt der Studien zum lexikalischen Sprachverhalten stehen kreative ad-hoc-Bildungen und Code-Mixing, die das Fenster zu komplexen kognitiven Prozessen der sprachlichen und konzeptuellen Bedeutungskonstituierung ffnen sollen. Anhand analytischer Reflexionen und orientierender experimenteller Fallstudien wird am Beispiel der Analyse lexikalischen Sprachverstehens in ausgew auml;hlten Kommunikationsarten der internationalen Erlebnis- und Unterhaltungskultur eine prozessuale Theorie des Sprachk ouml;nnens entwickelt. Das Zentrum der makrolinguistisch ausgerichteten Theorie im Umfeld der diskursiven Systemtheorie und der Kognitiven Psycholinguistik bildet der konkrete Sprachbenutzer des Englischen als Weltsprache und seine F higkeiten, das Lexikon als Wissens- und Anwendungssystem habituell und situativ-modifizierend einzusetzen. Ziel und Ergebnis der Theorie des Sprachk nnens ist, das Desiderat der Gleichsetzung von produktivem und kreativem Sprachverhalten in der restriktiven Linguistik f uuml;r die Konkrete Linguistik prozessual aufzul sen und damit die theoretische Eigenst ndigkeit einer Konkreten Linguistik zu etablieren.
Synopsis
Over the past few decades, the book series Linguistische Arbeiten Linguistic Studies], comprising over 500 volumes, has made a significant contribution to the development of linguistic theory both in Germany and internationally. The series will continue to deliver new impulses for research and maintain the central insight of linguistics that progress can only be made in acquiring new knowledge about human languages both synchronically and diachronically by closely combining empirical and theoretical analyses. To this end, we invite submission of high-quality linguistic studies from all the central areas of general linguistics and the linguistics of individual languages which address topical questions, discuss new data and advance the development of linguistic theory.
Description
Includes bibliographical references (p. [191]-209) and index.