Synopses & Reviews
Synopsis
Una de las mayores dificultades a las que se enfrenta un m sico es el miedo a actuar (tocar, cantar o dirigir) ante una audiencia. Al tener la ocasi n de mostrar su destreza o habilidad p blicamente experimenta un estado de agitaci n a nivel mental y f sico llamado ansiedad de actuaci n. Una respuesta emocional normal y transitoria que no tendr a importancia si no afectara a la autoconfianza y a la calidad de las actuaciones. Este trabajo recoge como escenario generador de un alto nivel de ansiedad la audici n final de carrera del alumnado del Conservatorio Superior de M sica del Pa s Vasco -Musikene-. El estudio describe la ansiedad desde su forma m s general hasta la espec fica ansiedad de actuaci n en el mbito musical y su efecto en la autoconfianza y en el rendimiento. Adem s recoge c mo el conocimiento de las obras, la dificultad del repertorio musical, la importancia de la actuaci n, el sexo, la edad, la experiencia y la especialidad instrumental influyen en esta relaci n. Esta visi n debe servir de ayuda para que los y las profesionales que trabajan con el alumnado de m sica puedan convertir esta emoci n negativa y debilitante en un elemento facilitador de la actuaci n.