Synopses & Reviews
Synopsis
El libro presenta una revisi n del estado del arte sobre la formaci n en entornos virtuales. Luego desarrolla dos estudios de casos usando t cnicas de virtualizaci n de la docencia en dos programas de doctorado, de la URV Espa a y de la ULA en Venezuela. A partir de los hallazgos encontramos en los ambos casos se proponen los elementos pedag gicos, tecnol gicos y organizativos que deben estar presentes en un centro virtual de estudios de postgrado.