Synopses & Reviews
Synopsis
La Declaraci n Mundial sobre la Educaci n Superior en el Siglo XXI: Visi n y Acci n, proclam que los centros de ense anza superior deben adoptar pr cticas de gesti n con una perspectiva de futuro. La funci n de direcci n en la universidad es una responsabilidad social de primer orden reforzada mediante el di logo con todos, en particular con el profesorado y estudiantes. Un liderazgo que no se imponga e inutilice a los otros sectores sino que propicie la participaci n, que conduzca la gesti n en apoyo a los prop sitos que la universidad persigue. Se requiere de un liderazgo exitoso, l deres en las diferentes reas, que formen una estructura de liderazgo en toda la organizaci n. Pero, cu les son los factores que determinan el estilo de liderazgo de un director? Para dar respuesta a esta pregunta se plantea un estudio correlacional de naturaleza no experimental en universidades estatales de Costa Rica, con el inter s de establecer un modelo l gico hipot tico-deductivo, que explique las relaciones de influencia entre el estilo de liderazgo de esos directores, sus caracter sticas personales y motivacionales, las caracter sticas del profesorado y las caracter sticas del entorno.