Synopses & Reviews
Synopsis
Mit seiner historisch-kritischen Untersuchung zum Michabuch nimmt der Autor eine Neubestimmung des Textbestandes vor, der sich auf den historischen Propheten zuruckfuhren lasst. Wahrend die Forschung bislang Mi 1-3 fur weitgehend ursprunglich erachtet, beschreibt die Studie ein Gedicht uber das Unheil der Schefela in Mi 1 als Ursprung der Traditionsbildung. Damit prasentiert sie eine neue Sicht auf die Entstehungsgeschichte des Micha-Buches.
"
Synopsis
Die vorliegende Studie bietet eine historisch-kritische Untersuchung zum Prophetenbuch Micha. Ihr Verfasser nimmt eine Neubestimmung des Textbestandes vor, der sich auf den historischen Propheten zurckfhren lsst. Whrend die Forschung seit Bernhard Stade (1881) die Kapitel Mi 1-3 fr weitgehend ursprnglich erachtet, erhebt der Verfasser ein Gedicht ber das Unheil der Schefela in Mi 1 als Nukleus des Prophetenbuches und als Ausgangspunkt der Traditionsbildung. In sechs Stadtsprchen, die das Gedicht enthlt, klagt ihr Urheber ber den Niedergang der judischen Schefela im Umfeld Lachischs und Moreschet Gats. Als sozialkritischer Gerichtsprophet, der Jerusalem auf der Textebene von Mi 1-3 den Untergang ankndigt, erscheint Micha als eine literarische Figur. In ihr sieht der Verfasser markante Zge anderer Prophetenbcher wie Amos und Hosea, Jesaja und Jeremia verdichtet. "Michas Rtsel" prsentiert eine neue Sicht auf die Entstehungsgeschichte des Prophetenbuches und beleuchtet die Wandlungsprozesse des Prophetenprofils Micha im Verlauf der Fortschreibungsgeschichte.
Synopsis
The series Beihefte zur Zeitschrift f r die alttestamentliche Wissenschaft (BZAW) covers all areas of research into the Old Testament, focusing on the Hebrew Bible, its early and later forms in Ancient Judaism, as well as its branching into many neighboring cultures of the Ancient Near East and the Greco-Roman world.
BZAW welcomes submissions that make an original and significant contribution to the field; demonstrate sophisticated engagement with the relevant secondary literature; and are written in readable, logical, and engaging prose.