Synopses & Reviews
Synopsis
Die Transformation von Nationalstaaten im Kontext der europaischen Integrati onsentwicklung am deutschen und franzosischen Beispiel zu analysieren, war Zielsetzung eines mehrjahrigen Forschungs- und Publikationsprojekts am Deutsch-Franzosischen Institut. Es hat in einer produktiven deutsch-franzosi schen Werkstattatmosphare Wissenschaftler und politische Bildungsexperten aus beiden Landern zusammengefuhrt. Mit dem vorliegenden Band wird der Versuch gemacht, diese komplexe Thematik fur die politische Bildungsarbeit zuganglich und fruchtbar zu machen. Dabei wurde der Weg beschritten, jeweils zwei Autoren - je einen Franzosen und Deutschen - mit der Behandlung derselben Thematik zu beauftragen, so dass zu drei von vier exemplarisch ausgewahlten Themenkomplexen zwei the matisch eng verwandte Beitrage vorliegen. Dies fuhrte notwendigerweise zu ge wissen Wiederholungen, hat aber den Reiz, ein Thema durch unterschiedliche, mehr oder minder "national" gefarbte "Brillen" betrachten zu konnen. Die zwei fache Behandlung ein und desselben Themas soll auch dazu dienen, durch unter schiedliche inhaltliche Schwerpunktsetzungen und Erschliessungswege die Phantasie derjenigen anzuregen, die unsere Beitrage und Materialien in der poli tischen Bildungsarbeit nutzen mochten. Auch in didaktischer Hinsicht wurde der Versuch gemacht, neue Wege in Richtung eines subjektorientierten, selbsttatigen Lernens aufzuzeigen. Daruber hinaus wurden die vorliegenden Beitrage bereits in der Praxis der politischen Bildungsarbeit erprobt. Die hier vorgelegten Beitrage und Materialien knupfen an einen aus dem gleichen Projektrahmen hervorgegangenen wissenschaftlichen Sammelband an - "Die Zukunft von Nationalstaaten in der europaischen Integration. Deutsche und franzosische Perspektiven," herausgegeben von Michael Meimeth und Joachim Schild -, der 2002 im gleichen Verlag erschienen ist."
Synopsis
Der Band untersucht am Beispiel der beiden Kernlander der EU -Deutschland und Frankreich- die innen- wie auenpolitischen Konsequenzen der veranderten Rolle und Funktion des Nationalstaats im Prozess der europaischen Integration. Deutsche und franzosische Autoren und Experten der politischen Bildung versuchen, das komplexe Zusammenspiel und die Arbeitsteilung zwischen nationalstaatlicher und europaischer Ebene zu beleuchten und fur die Bedurfnisse der politischen Bildungsarbeit aufzubereiten. Vier exemplarische Themenfelder werden behandelt:
- das Spannungsverhaltnis zwischen nationaler und europaischer Identitat
- Wirtschaftspolitik und der Verlust ihrer nationalen Instrumente im Euroland
- Krisenmanagement im ehemaligen Jugoslawien
- und die Frage, ob sich Europa zur "kollektiven Gromacht" entwickeln kann.
Dabei werden mehrere Themen jeweils von deutschen und franzosischen Autoren behandelt, um dem Nutzer unterschiedliche Zugangswege zur Thematik zu eroffnen und zu weitergehenden, selbstbestimmten Lernprozessen anzuregen.