Synopses & Reviews
Synopsis
Praxiswunsch und Lehrerbildung.- Interviews mit Lehramtsstudierenden.- Praxisbedeutsamkeit als "Imagerie".
Synopsis
Lehramt - Studium - Praxis: Mythen und Wirklichkeiten
Studentische Vorstellungen und Haltungen
Empirische Analysen zur praxisnahen Ausbildung in der Lehrerbildung
Synopsis
Das Buch dokumentiert die Ergebnisse einer qualitativen Interviewstudie, in der Lehramtsstudierende zu ihren W nschen hinsichtlich eines st rkeren Praxisbezugs in ihrem Studium befragt wurden. Dabei zeigt sich, dass den konkreten studentischen Vorstellungen von einer praxisn heren Ausbildung weder stimmige noch realit tst chtige Deutungsmuster zu Grunde liegen. Stattdessen begegnen wir einem diffusen Ressentiment. Hinter dem Ruf nach mehr Praxis steht ein universit res Beheimatungsproblem; ein Problem der Einnahme einer studentischen Haltung.