Synopses & Reviews
Synopsis
In einer Zeit, wo Orientierungslosigkeit die Menschen dieser Welt vermeintlich erobert, wo Ehrlichkeit und Einf hlungsverm gen oftmals leere Worth lsen darstellen und vernachl ssigten Wert besitzen, wo Manipulation die Welt zu regieren versucht und wo Ratlosigkeit und Ohnmacht der erziehenden Gesellschaft gegen ber der heranwachsenden Jugend sich immer mehr auszubreiten drohen, ist Ver nderung eines der aktuellsten Themen unserer Gesellschaft. Diese Ver nderungsprozesse einzuleiten, die nicht nach dem Entweder - Oder Prinzip, sondern nach dem Sowohl als Auch Prinzip handeln, stellen die Basis dieser Arbeit dar, getragen durch die dargestellten Beschreibungen des P dagogen und Konstruktivisten Heinz von Foerster. Ein dualistisches Weltbild von gut und b se, wahr und unwahr wurde den Menschen als gefestigtes und stabiles Denkmuster erfolgreich implementiert und bringt einen inneren Zwang f r den Einzelnen mit sich, Dinge 'bewerten' zu m ssen. Wer bei sich Ans tze dieser dualistischen Weltsicht von wahr und falsch in seinem Denken entdeckt, jedoch f r Ver nderungen offen ist, kann mit dem Lesen dieses Buches ein neues Verst ndnis von Schulbildung gewinnen.