Synopses & Reviews
Synopsis
Este livro procura analisar a presen a da religi o na rede p blica do Rio de Janeiro a partir da perspectiva de sua influ ncia nos processos de socializa o de seus educandos. A proposta foi investigar as estrat gias e mecanismos criados por professoras e professores e pela institui o escolar para lidar com as diversas formas de manifesta o religiosa no ambiente escolar, em especial nas aulas de ensino religioso. Para isso, realizou-se observa o direta em uma escola da rede estadual de ensino do Rio de janeiro, onde se considerou de que forma esta presen a religiosa na escola contribui para a dissemina o de valores morais, de dogmas, da repress o e leva discrimina o e exclus o de alunos e alunas. O tema tratado neste livro se insere, portanto, no conflito entre o ensino p blico laico e uma rede p blica de ensino fundamentada em valores, normas, padr es morais r gidos e hegem nicos.