Synopses & Reviews
Synopsis
Anhand empirischer Studien diskutieren Organisationsforscher_innen, welche besonderen Moglichkeiten eine Methodik der Moderation und des Feedbacks der responsiven Organisationsforschung eroffnet, die auf (kamera-)ethnographischen und rekonstruktiven Verfahren basiert und diese miteinander verschrankt. Untersucht und analysiert werden hierbei Reflexions-; Imaginations-und Verstehensprozesse von padagogischen Akteuren in ihrer Verknupfung mit Logiken der Handlungspraxis. Zentrale Bedeutung kommt dabei verbalen Metaphern als verdichteten semantischen Logiken zu, die wiederum mit audi-visuellem Material in Beziehung gesetzt und fur die Feedbacksituation genutzt werden und als Instrument der affektiven Stimulanz in der Weiterentwicklung qualitativer responsiver Methoden zur Geltung kommen."
Synopsis
Organisation und Responsivit t.- Responsive Forschungsmethodologie.- Schule und Beratung als Organisationen im bergang.
Synopsis
Responsive Forschung erhebt von jeher den Anspruch in einem wechselseitigen Austausch von Wissenschaft und Praxis zu neuen Erkenntnissen zu gelangen. W hrend der Bereich der Aktions- und Interventionsforschung hierzu bereits Ans tze und methodische berlegungen hervorgebracht hat, bleiben gerade die damit verbundenen methodologischen Herausforderungen jedoch oftmals unterbelichtet. In der hier pr sentierten responsiven Organisationsforschung geraten Erkenntnislogiken von Organisationen und Organisationsforschung in den Fokus und k nnen somit erweitert werden. Hierzu hat sich die Differenzierung zwischen (p dagogischen) Organisationen als Handlungssystemen und Institutionen als Rahmungen und Regelungen dieser Handlungen als zentral herausgestellt.
In diesem Band sind Vertreter_innen unterschiedlicher Disziplinen (Erziehungs- und Organisationswissenschaft, Theater- und Gesundheitswissenschaft, Psychologie und Ethnologie) dem Responsiven auf der Spur.