Synopses & Reviews
Synopsis
Imagen, sonido, movimiento, juego, el trabajo en equipo son herramientas primordiales dentro de la educaci n, pensamos en que estos elementos proporcionan un apoyo en el proceso de aprendizaje. Los audiovisuales como el v deo digital han permitido que el alumno deje de ser un agente receptor pasivo y pase a ser un alumno activo dentro del proceso de aprendizaje cuestionando de esta forma la informaci n que recibe en la escuela.El v deo digital permite muchas oportunidades favorables en el campo educativo, estos medios audiovisuales trabajados en conjunto y vinculados en el marco de los programas de la asignatura de Nuevas Tecnolog as, plantean una nueva propuesta de trabajo con los alumnos de la Universidad Veracruzana, M xico; con el objetivo de validar un modelo formativo de alfabetizaci n audiovisual con el apoyo del v deo digital y corroborar si ste mejora el rendimiento en el aprendizaje de los estudiantes matriculados en estas asignatura. La investigaci n se basa en la perspectiva del paradigma positivista, haciendo uso del m todo cuasi-experimental (pretest-tratamiento-postest) con grupo nico.